43 отзыва
Контакты
На сайте не действует Программа защиты покупателя Prom.ua . Продавец не прошел верификацию. Будьте бдительны, делая покупки. Рекомендуем проверять информацию и оплачивать товары после получения.
Интернет-магазин детских игрушек и товаров "Бейбики"
Наличие документов
Знак Наличие документов означает, что компания загрузила свидетельство о государственной регистрации для подтверждения своего юридического статуса компании или физического лица-предпринимателя.
+380 показать номер
Петр
УкраинаКиевская областьБуча08292
Карта

Пазлы

Ребенок, занятый каким-либо процессом, учится. Он познает что-то новое, его мир пополняется новыми деталями, которые растущей личности просто необходимы. Увлекаясь собиранием картинки, ребенок, во-первых, учится усидчивости и терпению. Для маленьких детей эти два понятия, ранее незнакомые, постепенно укладываются в голове. Во-вторых, собирая пазл, ребенок нацелен на результат. Ему становится интересно увидеть, какая картинка получится в конце. «Запах» победы побуждает его доводить дело до конца. Таким образом тренируется концентрация внимания. С постоянной практикой нарабатывается и наблюдательность. Поначалу малыш подставляет различные кусочки, не подумав, но с практикой он начинает понимать, как какие кусочки куда прикладывать или же, например, научится сопоставлять части картинки по цвету или размеру, объединяя их в единое целое.
Как выбрать пазл для ребенка?
С этим вопросом сталкиваются родители детей от 1,5 лет и старше. Ведь пазлы отлично развивают мелкую моторику, способствуют развитию зрительно-моторной координации, учат терпению и настойчивости.
Правильно подобранный пазл может быть источником радости и развития в игре.
1. Количество деталей и опыт ребенка в собирании пазлов.
Существенно уменьшают сложность пазла:
- наличие контура в котором собирается пазл;
- наличие картинки собранного пазла;
- наличие картинки-основы для собирания пазла, когда кусочки пазла необходимо соотнести с изображением на картинке.
2. Размер каждого пазла и способ их соединения Основным правилом данного пункта является следующее: чем младше ребенок, тем крупнее должны быть пазлы и их части и проще способ соединения деталей.
Для малыша 1,5 лет, удобным будет первый пазл общим размером 10 на 10 см, соединяющийся простым прикладыванием частей друг к другу (по принципу разрезной картинки).
После 2-х лет ребенок способен освоить пазлы с блокировкой (классические пазлы).
3. Трехмерные пазлы, которые позволяют перейти от плоскостной картинки в объемное изображение, рекомендуют детям с 6 лет., но при небольшом количестве деталей они доступны детям с 3-4 лет.
4. Тема, степень детализации изображения и изменения цвета. Выбирая пазл для ребенка, ориентируйтесь на его предпочтения в игре. Для одних из первых пазлов рекомендуется ограничение пазла контуром, который будет подсказывать ребенку правильность расположения частей пазла.
Как правило, пазлы рассматриваются в качестве игрушки или развлечения. Но при этом пазлы являются отличным плацдармом для обучения, стоит сменить тему на нужную вам. Географические карты, алфавит, загадки, математические пазлы и пазлы с буквами – вот лишь малый перечень того, что поможет вам в обучении и развитии вашего ребенка.
5. Качество пазлов (материал, восприимчивость к изгибу и скручиванию частей, точность резки) Пазлы для малышей часто делают из дерева, чтобы обеспечить их долговечность. Маленький ребенок может быть достаточно грубым, играя с такими пазлами, не нарушая их целостности. Это позволяет увеличить количество проб и ошибок в размещении кусочков пазла. Картон является наиболее распространенным материалом для детей более старшего возраста, но при этом требует бережного обращения, чтобы предотвратить изгиб или разрыв кусочков пазла.
И дети, и взрослые могут извлечь выгоду из собирания пазлов для улутшения памяти и навыков решения проблем. Дети учатся сопоставлять части на основе формы, размера и цвета. Они используют кратковременную память для сортировки частей пазла и запоминания тех из них, которые сопоставимы с различными частями головоломки. В зависимости от конечного изображения могут быть участки, которые необходимо собрать методом проб и ошибок, что потребует от ребенка умения принимать решения.
При этом пазлы являются отличным поводом для совместных игр всей семьей. Взрослые могут поощрять детей, задавая вопросы о процессе сборки, интересуясь их прогнозами относительно соединения различных деталей и конечного результата. Ребенок при этом учится сотрудничать и играть в команде, чтобы решить общую задачу.